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小时候爱用手插米缸?这个早就是美国幼儿园的必修课啦

发布时间:2016-08-03

前段时间在为苏宝找幼儿园,在拜访学校的时候,看到一个老师在带孩子们把手插进各种颜色的米袋或者豆袋里,同时描述自己的感受。陪我参观的园长告诉我,这是孩子们的必玩游戏,已经写进了幼儿园的教材。

80、90后应该还记得粮站这种存在,小时候跟着外婆去粮站买米,我特别喜欢把手指插进一排排的米缸、豆缸里,当时没想过为什么,只是觉得很爽。相信很多人都有这个童年记忆吧。

后来才看到知乎上有人解答了,手插米缸很舒服,是因为人类的手触感神经丰富敏感,而凹凹凸凸的米的颗粒细小,像按摩一样,全方位刺激手指皮肤下的各处神经,刺激大脑产生愉悦感。

前段时间在为苏宝找幼儿园,在拜访学校的时候,看到一个老师在带孩子们把手插进各种颜色的米袋或者豆袋里,同时描述自己的感受。陪我参观的园长告诉我,这是孩子们的必玩游戏,已经写进了幼儿园的教材。


我好奇了,问她为什么,园长告诉我,幼儿园很重视培养会看、会听、会触摸、会感知的孩子。玩大米和沙子非常能促进宝宝的大脑神经发育,是孩子们经常玩的感官游戏工具。

感官游戏是什么

感官能力英文里叫做sensory skills, 是指视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉的灵敏度。那些能全方位刺激孩子感官的游戏都叫做感官游戏(sensory play),比如捏橡皮泥、手插米袋、触摸不同材质的布料,都是宝宝认知学习的重要过程。美国幼儿园很重视系统的塑造孩子五官的感受力。

为啥美国幼儿园重视感官游戏

人类的记忆很多时候是和感官获取的信息紧密联系的,比如闻到金银花和棒冰的气味、就会想起小时候暑假在奶奶家玩耍的情景。孩子在积极运用各种感官时,能最大程度的吸收和记住信息。

成年人有时会反感某种东西的手感(比如毛衣、沙子)、或者讨厌某种食物的气味,可能就是因为小时候没有接触这种材质或气味,感官地图没有完全打开导致的。早教专家发现,经常玩感官游戏,能刺激宝宝大脑神经发育,促进宝宝以下方面的发展:

语言

促进宝宝在实践中学习各种描述性的语言,比如软硬、冷热、粗糙和光滑等。

认知

宝宝在触摸、捻起、刨动等过程中,能认识不同材质、大小、形状、颜色的东西,随着年龄增长还能锻炼他们对分类、对比、配对等概念的认识。

社交

感官游戏可以是群体的游戏,比如我们常去的图书馆,会在定期提供“感官游戏桌”,让四五个孩子能同时触摸大型的感官板,在轮流玩耍和共同学习中锻炼社交力。

精细运动

感官游戏中,孩子常常会做出抓握、用食指和拇指捻起小物、搅拌、倒水等动作,锻炼孩子的手眼协调。

创造力

很多感官游戏是和艺术启蒙、创造力启蒙联系在一起的,比如孩子通过颜料染色冰块,创造出彩色冰山的过程,是内心创造力和想象力的表达方式。

美国孩子在玩这些感官游戏

前面提到的手插米缸,是很好的基础类感官游戏,我们在家时,一把豆子两个盆,苏宝就能玩上半小时:

除此之外,有很多简易的感官游戏,利用家里身边的素材就能玩起来,先分享几个简单易操作的吧。

自制感官板
适合年龄:0Y+

感官板是一种让向宝宝展示不同材质的玩具,能刺激宝宝的触觉发育。

我在苏宝6个月的时候,找来一块木板,粘上海绵、橡皮擦、纱布、软刷子、沐浴花、棉球、纽扣、袋装洗发水、锡箔纸、砂纸、半只羊毛袜等东西,然后让她自己触摸。神奇的事发生了,苏宝的小脸上出现一会惊讶、一会好奇、一会愉快的表情,显然被这块木板上的小世界给迷住了。这是个简易的感官板:

后来的日子里我过一段时间会换一块感官板,粘上不同材质的物品,让她去感知。

除了上面提到的物品,爸妈们完全可以自由发挥,在安全的前提下提供尽量多材质让宝宝触摸。

奇怪的盒子
适合年龄:6MO+

找来一个大储物盒,里面放上各种材质的东西,让宝宝自由探索。
下图是苏宝一岁,她面前的盒子里有球、吸管、棉球、碎纸机里拿出来的彩纸:


也可以在盒子里放上各种形状的生意大利通心粉:

稍大的宝宝,还可以蒙上眼睛一边摸一边猜手里是什么东西,或者把不同触觉的东西混装在篮子里,让宝宝把软的和硬的分开:

彩虹大米
适合年龄:6MO+

用可密封食品袋装上大米,加入一勺醋、一勺食用色素,用手均匀的捏一分钟大米就成功染色了。

这时候可以让宝宝也捏捏、感受米袋的触感。下一步是把大米取出来放在厨房纸巾上晾干,然后用平坦容器装起来就可以玩了。大人可以鼓励宝宝把手插进米里感受米的材质、用勺子舀米,或者在米里用手指画画:

口欲期的宝宝,大人要监督防止误吞大米。彩色大米的具体的做法参考这个视频:

由于苏宝对大米过敏,我们在家玩这个游戏时用豆子代替了大米。玩沙也是不错的感官游戏。我们社区的图书馆会用同样的方法染色熟意大利面给孩子们玩,也是很棒的感官开发(苏宝在玩意面):

彩色冰山
适合年龄:1Y+

这个游戏用到的材料有冰块、食用色素和滴管。玩法是把冰块倒进容器(比如盆子),用滴管取不同的颜料色素,滴进“冰山”并且让宝宝观察颜色溶入冰块的过程,一岁半以后,可以让宝宝尝试自主用滴管滴颜料,具体操作,看下这个视频就秒懂啦:

冰染上色后,可以给宝宝提供器皿和勺子,让宝宝把冰或者水从一个容器舀到另一个容器,锻炼精细运动能力。


其实刺激宝宝感官能力的发育,真是可以融入生活一点一滴的。平时和宝宝互动时,注意多提供开发各种感官能力的机会,不限于视觉和触觉,还包括听觉和嗅觉,比如让宝宝敲击不同厨房器皿并且聆听它们发出的声音,或者在你做饭时,让宝宝闻闻醋、柠檬、生姜、蜂蜜各有什么气味,都是极好的感官开发,嗅觉和听觉的开发,在以后的文章里还会详聊。

(全文完)

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作者介绍:小小苏妈妈

公众号“小小苏”创始人

哥伦比亚大学教育硕士,童书译者

两个孩子的妈妈,现居纽约

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